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大學生創新訓練項目管理辦法（修訂）
大學生創新訓練項目（以下簡稱“大創項目”）是學校“創新教學環節”的必修單元。為加強大創項目實施的過程管理，落實大創項目教學工作，确保實施效果，根據《國家級大學生創新創業訓練計劃管理辦法》（教高函〔2019〕13号），特制定本管理辦法。
一、總則
（一）實施目的。大創項目是培養大學生創新創業能力的重要舉措，是學校創新創業教育體系的重要組成部分，是深化創新創業教育改革的重要載體。旨在強化學生創新創業實踐，培養大學生獨立思考、善于質疑、勇于創新的探索精神和敢闖會創的意志品格，提升大學生創新創業能力，培養适應創新型國家建設需要的高水平創新創業人才。
（二）基本内容。大創項目是本科生個人或團隊，在指導教師指導下，自主完成創新性研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果（學術）交流等工作。
（三）實施期限。大創項目在第4學期開始立項，實施期限原則上為1.5年（第4-6學期），可延長至2年。
二、組織工作與職責
（一）在學校大學生創新創業教育工作領導小組領導下，教務處具體負責統籌大創項目，加強項目宏觀管理，制定完善相關政策措施，開發項目管理系統等。
（二）學院成立大學生創新創業教育工作小組，全面負責項目工作，研究制定學院大創項目管理辦法，制定完善相關政策措施等，指定專職人員負責各項具體管理工作。
（三）指導教師指導學生開展學習、研究、學術交流和成果總結，保證一定數量的直接指導；對學生進行過程考核和成績評定。
三、項目立項
（一）項目啟動。第4學期初，學院根據學校下發的大創項目立項工作通知，啟動立項工作。
（二）項目選題。指導教師提出課題，學生與導師雙向選擇，或學生根據個人興趣，自由組隊，并聯系指導教師确定課題。
（三）項目評審。學院負責組織項目評審。
（四）項目入駐。學校遴選重點培育項目入駐大學生科技創新中心（以下簡稱“大創中心”）。大創中心優先支持跨學院、跨專業聯合組隊項目。大創中心對入駐的項目實施動态管理，對入駐的優秀項目予以滾動支持，項目結題後，大創中心仍可提供條件保障。
四、項目運行
（一）指導教師工作。及時指導和監督項目研究活動，确保對學生一定量的直接指導；每學期對學生進行過程考核和成績評定。中期檢查、結題答辯時，參加學院組織的檢查、答辯工作。
（二）學生工作。在指導教師指導下根據研究計劃自主進行實驗設計、操作、數據處理、撰寫研究報告等；每學期至少填寫兩次活動記錄，作為指導教師對學生進行過程考核的重要依據；每學期末項目負責人對項目進展進行總結；參加學院組織的中期檢查、結題答辯等。
（三）學院工作。加強項目過程管理，定期檢查項目進展情況，及時發現、反饋并解決問題，嚴格經費管理等；組織學術與經驗交流活動；為項目運行提供政策、實驗場地和設備等方面支持。
（四）學校工作。對項目運行情況進行宏觀管理，統籌協調。大創中心為入駐項目提供場地，保障項目良好運行。
（五）中期檢查。由學院在第5學期中期組織。根據中期檢查結果，确定規劃、重點、一般項目。綜合考慮學生個人意願、項目團隊讨論意見、指導教師意見和學生中期綜合成績等因素，經學院審核确定後20%的學生退出項目，并報教務處備案。中期退出學生須選修學校創新創業類課程。中期考核期間學院可以對項目進行整合或成員調整。
五、項目驗收
（一）驗收時間。第6學期組織項目結題驗收。
（二）成果要求。項目結題需取得成果，包括依托項目參加學科競賽獲獎、公開發表學術研究論文、獲準專利等。結題時未取得成果的，學科競賽需提供官方報名信息、論文需提供投稿證明、專利需提供國家專利官網專利審查進度，并申請延期至第7學期。延期仍未取得标志性成果的，須選修學校創新創業類課程。延期項目不可參加國家級、北京市級項目評選和評優。
（三）驗收程序。（1）學生整理結題材料（包括結題報告、成果材料等），經指導教師審核并簽字确認後提交學院。（2）由學院組織驗收項目結題材料，符合要求後準許參加結題答辯。根據項目中期檢查成績、結題答辯成績和成果加分成績等得出綜合成績，由高到低确定推薦國家級和北京市級項目初選名單。（3）教務處根據學院推薦的初選名單，組織評審，确定國家級和北京市級項目并分别報教育部和北京市教委。
（四）學分認定。通過結題驗收的項目，其學生獲得3個學分。北京市級、國家級項目的學生獲得1-2個獎勵性學分。
中期退出和未通過結題驗收的項目學生，獲得2個學分，可通過選修學校開設的創新創業類課程，獲得1個學分。
六、人員變更
允許在第5學期結束前提出項目人員變更申請，原則上第6學期不再受理項目人員變更申請。項目人員變更具體程序如下：
（一）指導教師變更。（1）立項時變更。若學生導師制導師與大創項目指導教師不同，在征得導師制導師同意後，可變更為大創項目指導教師。（2）中途變更。因人事變動或身體等原因中途需要變更指導教師的，由指導教師填寫項目變更申請表後提交學院，學院審批同意後方可變更，并報教務處備案。
（二）項目負責人變更。因學籍變動、身體不适或指導教師認為其不能勝任等因素需要變更的，由項目負責人填寫項目變更申請表後提交學院，學院審批同意後方可變更，并報教務處備案。
（三）項目成員變更。因學籍變動或其他原因不宜繼續參加原項目的，由項目成員填寫項目變更申請表後提交學院，學院審批同意後方可變更，并報教務處備案。原則上留、降級學生繼續留在原項目組完成項目研究，休學學生參加下一年級學生的項目研究。
未按上述變更程序擅自進行項目人員變更的，視為無效變更。
七、檔案管理
項目實施過程中形成的具有歸檔保存價值的相關材料由學院統一管理。學院按照學校要求，負責項目申報書、學生活動記錄、項目進展總結、學生學期評價表、項目中期檢查、結題答辯材料、變更申請表等相關材料（均為原件）的收集、整理和歸檔工作。
八、經費管理
（一）經費分配。基于績效評價進行大創項目經費撥付。綜合考慮各學院學生人數、大創項目成果、一次性結題率等因素确定下一年各學院經費情況。學校将逐年提高績效指标在經費撥付中所占比重。
（二）經費撥付。項目資助經費專款專用，分兩期撥付，項目立項通過後撥付60%啟動經費，中期檢查後，依據項目啟動經費執行情況和項目級别，撥付40%剩餘經費。項目結題後剩餘經費由教務處統一收回，統籌使用。
（三）經費審批。單筆兩萬元以下的支出由項目負責人簽字、指導教師簽字、教學副院長審核，院長審批後報銷；單筆兩萬元及以上的支出經項目負責人、指導教師、教學副院長、院長簽字後，教務處審核，報校領導審批。
（四）經費調整。在項目實施過程中需要調整經費預算的，由項目負責人填寫《經費預算調整申請表》并簽字，由指導教師簽字，經學院審核通過後報教務處備案。在項目建設周期内，項目經費預算至多調整一次。
其他具體要求按《bevictor伟德官网關于本科教學項目經費管理的規定（試行）》執行。
九、違紀處理
凡違反财務規定或剽竊他人成果者，按學校有關規定處理，情節嚴重的給予當事人以及相關負責人紀律處分；無故或無正當理由不完成項目或随意放棄項目者，予以通報批評。
十、考核和獎勵
（一）考核。教師考核分為工作量考核和績效考核。工作量根據教師指導大創項目結題情況而定：中期結題項目按32學時工作量記，規劃、重點、一般項目分别按64、56、48學時工作量記。績效指标包含指導的學生依托大創項目參加學科競賽獲獎、公開發表學術研究論文、獲準專利等情況。
學校根據各學院學生生均獲得成果情況，确定下一年各學院國家級、北京市級項目初選名額和學校獎勵性工作補貼。
（二）獎勵。學校每年項目結題答辯時評選“優秀大學生創新訓練項目”，組織優秀大學生創新訓練項目成果展并評選“我最喜愛的大學生創新訓練項目”。對獲獎項目指導教師和學生予以表彰和獎勵；對入選全國大學生創新創業年會的項目指導教師和學生予以表彰和獎勵。
十一、附則
（一）項目研究形成的固定資産和知識産權為國有資産，歸學校所有。
（二）國家級和北京市級項目除遵守本管理辦法相關規定外，應同時遵守主管部門對項目的相應管理規定。
（三）本辦法由教務處負責解釋。
（四）本辦法自印發之日起執行。《bevictor伟德官网大學生創新訓練項目管理辦法（試行）》（中礦大京教字〔2013〕30号）同時廢止。
bevictor伟德官网黨政辦公室 2019年11月11日印發
